На театральных подмостках музея прошел Фестиваль иммерсивных спектаклей
В центр фронтового искусства превратилось на два дня выставочное пространство Чувашского национального музея в Чебоксарах. Среди экспонатов времен Великой Отечественной войны, солдатских писем и фотографий, а также уникальных картин, прибывших к нам из собрания московского Музея Победы, разыгрывалось настоящее театральное действо. На импровизированной сцене о подвиге советских воинов рассказывали талантливые дети вместе со своими родителями и педагогами.
В мире фронтового театра
«СЧ» продолжает знакомить читателей с проектом «В этом письме остаюсь жив», посвященном 80-летию Великой Победы. Напомним, его реализует Фонд развития Чувашского национального музея «Прокопий» при грантовой поддержке Минэкономразвития республики и Фонда президентских грантов, а наша газета является информационным партнером.
Одним из ярких событий проекта стало открытие выставки личных комплексов ветеранов, документов и фронтовых писем из фондов главного музея республики. Подробно об этой экспозиции, а также передвижной выставке «Художники Победы» наша газета уже рассказывала в номере за 15 апреля этого года. На днях стартовала вторая часть проекта — Фестиваль иммерсивных спектаклей по произведениям чувашских авторов о войне. Окунуться в мир военного творчества предложили любительским школьным и семейным театрам.
По словам директора Чувашского национального музея Ирины Меньшиковой, на создание сценария и репетиции участникам было дано чуть больше месяца. К этому времени руководители коллективов прошли специальные курсы: научились адаптировать сюжеты под десятиминутное выступление, готовить к перфомансу юных артистов.
Как сообщил куратор фестиваля — научный сотрудник ЧНМ Антон Поздеев, в постановках могли участвовать дети от 6 до 14 лет, а также их мамы, папы, дедушки, бабушки и педагоги. Для показа инсценировок в музее смонтировали необычную площадку — в виде деревянных театральных подмостков с трансформирующейся фоновой ширмой. На белой стороне конструкции можно транслировать презентации, фотографии и видео. А когда идет спектакль, она легко превращается в прифронтовой лес.
Представлял себя прапрадедом
Всего было представлено два десятка мини-спектаклей по произведениям чувашских писателей — Петра Хузангая, Николая Ижендея, Леонида Агакова, Николая Стурикова, Григория Луча, Галины Матвеевой и многих других авторов. Некоторые постановки создавались на основе писем, стихов и песен о войне. В состав жюри вошли педагоги кафедры актерского мастерства и режиссуры Чувашского государственного института культуры и искусств, ведущие мастера сцены Театра кукол, представители библиотек, учителя и научные сотрудники музея.
Первыми на «фронтовых подмостках» выступили второклассники чебоксарской школы № 19. Дебютанты под руководством педагогов-наставников Эльвиры Начевкиной и Ольги Михайловой подготовили инсценировку поэмы Галины Матвеевой «Его звали Чуваш». Ребята признались, что перед выступлением нисколько не переживали, наоборот, им не терпелось рассказать свою историю.
«Наша сценка — про партизана Якова Николаева. Он служил пограничником в Белоруссии, потом попал в плен к немцам. А когда сбежал от них, стал командиром партизанского отряда. Никто не знал его имени. Все звали его Чуваш, потому что он был из нашей республики!» — просветил корреспондента «СЧ» исполнитель главной роли Ярослав Венедиктов. А его одноклассницы добавили, что у Чуваша была еще жена Настя, она с ребенком на руках пешком добиралась до Чувашии.
Ярослав подметил, что, когда играл на сцене, представлял себя своим прапрадедом Александром, который тоже сражался на войне с фашистами. Кстати, с его портретом школьник собирается вместе с родителями пойти на Бессмертный полк 9 Мая.
КСТАТИ
По словам сотрудников Чувашского национального музея, так и обустраивались во время войны мобильные фронтовые театры. Сцену приходилось устанавливать в самых необычных местах — на палубах кораблей, в оврагах и на болотах. Когда не было возможности сколотить площадку из досок, актеры, певцы и музыканты выступали прямо в кузове грузовика, просто откинув его борта. Всего артистические бригады за годы Великой Отечественной войны поставили свыше миллиона пьес и концертов для военнослужащих. Около 3,5 тыс. коллективов совершили почти 42 тыс. выездов на фронт. Такие интересные факты узнали юные актеры и зрители в дни проведения фестиваля.
Дочери полка
Трогательной показалась членам жюри и «История маленькой девочки», изложенная учащимися чебоксарской школы № 1. Кстати, образовательное учреждение подало на фестиваль восемь заявок!
Не только за артистичность, но и за смелость похвалили эксперты третьеклассников 11-й школы, поставивших спектакль по мотивам повести «Синичка» народного писателя Чувашской АССР, участника Великой Отечественной войны Леонида Агакова. Из-за технических неполадок сорвалось музыкальное сопровождение сценки. Несмотря на заминку, ребята продолжили исполнять свои роли и поведали зрителям душевную историю о девочке Наташе — дочери полка, которую за добрый нрав фронтовики прозвали Синичкой. Так совпало, что роль девочки-помощницы досталась школьнице Александре Помощниковой. Как рассказали после выступления сценарист и режиссер спектакля — учителя начальных классов Алина Иванова и Екатерина Николаева, произведение Леонида Агакова было выбрано не случайно. Рядом со школой находится библиотека, которая носит имя писателя-фронтовика, и ученики 3 «А» и 3 «В» там частые гости.
«Мы подумали, что ребятам будет близка история юных участников войны. Хотелось показать, что, несмотря на тяжелые испытания и горести войны, всегда должно оставаться место для доброты, милосердия, заботы. Нам кажется, что дети, как и птицы, — символ надежды и мира», — поделилась мнением Алина Николаевна.
«Самым трудным в подготовке спектакля было ужать сценарий произведения до 10 минут», — призналась Екатерина Георгиевна. А вот что касается подбора актерского состава, то тут учителя не сомневались, что каждый из ребят прекрасно справится со своей ролью. Мальчишки и девчонки усердно репетировали во время перемен и после уроков, кроме того, многим из них уже приходилось выступать на сцене, правда, только в танцевальных номерах, поэтому они сразу сообразили, когда прервалась музыка, что нужно продолжать выступать.
Отлично сыграла роль военврача в этом спектакле и третьеклассница Яна Алехина, мечтающая в будущем помогать людям. Выступление девочки пришла поддержать ее мама. По словам Татьяны Алехиной, идея показать историю войны через театральные постановки, в которых школьники участвуют сами, — очень нужная.
«К сожалению, ветеранов становится все меньше, и наши дети уже не могут из первых уст узнать всю правду о войне. Но есть прекрасные рассказы и повести наших писателей-фронтовиков, основанные на реальных событиях», — поделилась впечатлениями молодая мама. Спектакли, по ее мнению, это возможность приобщить молодое поколение к чтению патриотической литературы, изучению истории своей страны, республики, семьи. А музей помогает погрузиться в атмосферу тех времен, прочувствовать боль войны и ощутить дух Победы.
Впрочем, в семье Алехиных из поколения в поколение передаются свои фронтовые истории, вполне достойные постановок на театральной сцене. Так, Яна рассказала о прапрадедах Трофиме Максимовиче и Михаиле Михайловиче. Первый во время одного из сражений практически в одиночку на танке смог отбить атаку противника и занять высоту. Второму посчастливилось вырваться из окружения и избежать неминуемого плена благодаря своей смекалке. По словам третьеклассницы, когда враг был близко и кончились все боеприпасы, ее прапрадед сделал из веток трубочку и нырнул в болото. Как только опасность миновала, он выбрался из укрытия…
Тронули сердца зрителей и жюри
Своя героическая летопись хранится и в многодетной семье Акиловых, представители которой приняли участие в постановке «Благословение деда» по мотивам рассказа Николая Ижендея «Письмо с фронта». За сценарий и режиссуру отвечала учитель начальных классов чебоксарской школы № 41 Светлана Белова.
«Мы подумали, что нашим актерам комфортнее будет играть самих себя, потому и было выбрано произведение, где показана крепкая связь поколений — от деда к отцу, от отца к сыну. Роли исполнили супруги Михаил и Анастасия Акиловы и их младший сын Егор — ученик 1 «В». Думаю, им удалось тронуть сердца зрителей и членов жюри», — выразила надежду Светлана Савиновна.
Эксперты оценивали любительские постановки со всей серьезностью: учитывали соответствие тематике, оригинальность исполнения, режиссуру, сценарий, актерское мастерство, художественное и музыкальное оформление. Жюри выделило 16 лауреатов, победителей в различных номинациях, и дипломантов.
«Лучшей театральной постановкой» стал спектакль «Таня» чебоксарской школы № 1, созданный по мотивам произведения Петра Хузангая. Сценка «На привале» 62-й школы признана «Лучшей музыкально-литературной композицией». Свою «минуту славы» получили и юные актеры из школ № 19 и 11, с которыми мы успели познакомиться во время фестиваля: их постановки «Его звали Чуваш» и «Судьба Синички» стали дипломантами.
Отдельные слова благодарности от организаторов звучали в адрес родителей, которые шили костюмы, готовили вместе с педагогами декорации, а кто-то даже играл на сцене. Так, талантливая семья Акиловых из школы № 41 была удостоена звания лауреата III степени.
Как сообщили в Чувашском национальном музее, награждение состоится 5 мая. А следующим этапом проекта «В этом письме остаюсь жив» станет выпуск сборника фронтовых писем.
АНТОН ПОЗДЕЕВ,
научный сотрудник Чувашского национального музея:«В юном возрасте сложно понять весь трагизм войны, поэтому многое зависит от взрослых — учителей, родителей, сотрудников музея. Важно, чтобы дети воспринимали эту тему не как абстрактную историю, а познавали ее через родословную своей семьи, жизнь прадедушек и прабабушек, через домашние фотоархивы и письма. Так она становится понятнее и ближе. Именно в этом цель нашего фестиваля — пробудить интерес в детях и их родителях к истории своих предков, мотивировать их изучать свою семейную историю».
ДАРЬЯ СКОРОДЕЛОВА,
педагог кафедры актерского мастерства и режиссуры Чувашского государственного института культуры и искусств:«Здорово, что фестиваль детских спектаклей прошел в стенах Чувашского национального музея. Уникальные экспонаты двух замечательных выставок «В этом письме остаюсь жив» и «Художники Победы» позволили юным актерам и зрителям глубже погрузиться в события Великой Отечественной войны. С одной стороны, это потрясающие декорации, с другой — подлинные свидетели войны. И оттого все, что происходило на сцене, казалось нам более живым и искренним, нежели в большом театре. Понравилось, насколько серьезно и ответственно дети, даже самые младшие школьники, отнеслись к постановкам. Думаю, такие ребята будут расти в правильном направлении — с патриотизмом в сердце и уважением к защитникам Родины, как к прошлым, так и к настоящим».
