Владимир ИВАНОВ
министр образования и молодежной политики Чувашии
«Традиционно школа в нашей стране была больше чем школа, она была и остается центром культурного, духовного воспитания не только детей и молодежи, но и всего населения. Этот уклад формировался веками. На протяжении всей истории развития образования педагоги доказывали, что воспитание – часть образования, единого целенаправленного процесса. Программы воспитания в школе должны быть современными, соответствовать тем изменениям, которые произошли в обществе, но не разрушать самобытность национальной культуры, а опираться на нее, учитывая российский менталитет, менталитет чувашского народа и других (татарского, мордовского) народов. Как отмечал Г.Н. Волков, «все народы – великие педагоги, все великие педагогики – народны».
