ШКОЛЬНИКИ РАЗМЫШЛЯЛИ О СЧАСТЬЕ И ГЕРОЯХ НАШЕГО ВРЕМЕНИ
В Чувашии 89 учеников одиннадцатых классов и выпускников прошлых лет воспользовались на днях третьим шансом написать итоговое сочинение. Из них девять человек – те, кто получил «незачет» в декабре и феврале. Остальные – пропустившие испытания по уважительной причине.
На этот раз двоечники подошли к делу, уже имея богатый опыт прежних попыток. К тому же предложенные темы сочинений соответствовали заданным еще в прошлом году направлениям: творчество Михаила Лермонтова, 200-летний юбилей которого отмечался в 2014 году, темы войны, человека и природы, спора поколений.
Экзамен длился 3 часа 55 минут. Как всегда, требовалось написать объемное размышление на 350 слов. Сейчас их работы проверяются.
Как ранее сообщала «СЧ», почти половина писавших сочинение 3 декабря выбрали тему войны. Примерно 20 проц. – о трудностях взросления. Меньшей популярностью среди школьников пользовались темы природы, любви и о творчестве Лермонтова. Каждую из них выбрали примерно по 10 проц. ребят от общего количества сдававших. Причем расклад предпочтений в нашей республике не отличался от общероссийского. В целом с сочинением в Чувашии тогда справились 99 проц. из 6289 писавших. Напомним, 4 февраля сочинение писали 130 человек, из них 57 – завалившие «экзамен» в декабре.
Отметим, только с «зачетом» за сочинение выпускник допус-кается к сдаче ЕГЭ.
6 МАЯ НА ВЫБОР БЫЛИ ПРЕДЛОЖЕНЫ ТЕМЫ:
Обижает ли вас фраза человека старшего поколения: «Да, были люди в наше время…»? (По произведениям М.Ю. Лермонтова)
В чем секрет популярности стихов и песен военных лет?
Почему мир природы часто противопоставляют миру людей?
Какое значение имеет пора юности в жизни человека?
Что вкладывается в понятие «счастье»?
