Заведующая струнно-народным отделением этой школы Анна Захарова, ученица которой Настя Матвеева стала на конкурсе лауреатом, а ученик Никита Семенов получил диплом первой степени, уверена, что прорыв в конкурсном деле начался после того, как школы подключили к сети Интернет. Если раньше информация о различных творческих состязаниях доходила лишь до избранных, то теперь она открыта для всех. Да и различных конкурсов, где можно увидеть и услышать таланты всей страны и ближайшего зарубежья, стало больше.

Периферийных детей теперь нет, уверена и преподаватель народного отделения по классу баяна Татьяна Григорьева. Ее ученица Алина Шашкина, с которой они полгода готовили конкурсный номер, сразила всех своей гармонью. «Конкурсы очень стимулируют интерес к занятиям, — объясняет педагог, — дети буквально загораются от успехов сверстников. А тем более от собственных побед».

Чебоксарская ДШИ №1 была открыта в Чебоксарах 25 лет назад. Это было первое подобное учебное заведение в Чебоксарах. Сейчас их четыре. Уже 15 лет школа имеет собственное здание и самое большое число учащихся — 770 детей от 5 до 17 лет. Ее открывали в старом промышленном районе для развития эмоционального и интеллектуального потенциала детей. И школа с лихвой оправдывает свое предназначение. Школьники, окончившие любое из пяти ее отделений или сразу два из них, и в обычной школе, как правило, прекрасно учатся. Как рассказывает Анна Захарова, дети могут заниматься сразу и музыкой, и рисованием. «Мы даже не знаем, когда они отдыхают. Домой приходят только спать». Например, та же Настя Матвеева. Она учится в третьем классе эстетического отделения и в то же время занимается на струнном отделении. В обычной школе она тоже отличница.

Известно, что японцы после Второй мировой в разрушенной стране бросили все средства на художественное образование всех без исключения детей. Там были уверены, что человек, умеющий слушать музыку, играть в театре или рисовать, даже гайки на заводе по-другому закручивает. Через 20 лет мир узнал о японском экономическом чуде.

Здесь не ставят задачи вырастить профессиональных музыкантов и художников, занятия ведутся для общего развития детей. Но выпускники, поступающие в творческие вузы и училища, радуют педагогов. Тем более что среди них есть и студенты ВГИКа, Академии театрального искусства и Академии художеств в Санкт-Петербурге и Института индустрии моды и дизайна в Москве.

Директор школы Сергей Блохин говорит, что в количественном отношении школа достигла своего предела. На эстетическое отделение уже несколько лет подряд большой конкурс. Теперь надо развиваться качественно. Участие в конкурсах и фестивалях традиционно служит показателем упомянутого качества. Только за последние три года 337 воспитанников стали лауреатами международных, всероссийских и республиканских фестивалей, выставок, конкурсов и смотров. Наши юные таланты занесены даже в энциклопедию «Одаренные дети — будущее России».

Из недавних отличий учеников первой школы искусств — победа Елены Прокопьевой и Марии Немойкиной на Международном конкурсе детского рисунка «Красота Божьего мира», где их работы в технике батик вошли в состав Международной выставки православного искусства, и успех на экологическом конкурсе рисунков «Гармония человека и природы», который проходил в Швейцарии. Причем рисунки Людмилы Николаевой, Алины Шашкиной и Марии Немойкиной из Цюриха отправились сразу в Японию, где тоже оценили батики и включили их в красивый каталог. А там, как известно, уже не одно поколение знает толк в красоте. «Жизнь изменилась, — говорит заведующая художественным отделением школы Марина Федорова, — и предъявляет новые требования. При таком обилии информации жизнь в замкнутом пространстве уже никому неинтересна. Дети учатся показывать себя с лучшей стороны, творчески соревноваться. Педагогов это тоже очень подстегивает».

«Власти тоже стали уделять гораздо больше внимания и социальным проблемам, и эстетическому воспитанию детей, — говорит Сергей Блохин, — мы ни разу не получили отказа в средствах на конкурсные поездки. У нас были и Год семьи, и духовного просвещения, сейчас идет Год ребенка. Надеемся, что это внимание будет только расти».